CPS står for samarbejdsbaseret og proaktiv problemløsning, som samtalemetode og fælles forståelsesramme for alle voksne. Metoden bygger på tænkning om, at alle børn gør det godt, hvis de kan. CPS tilfører et fælles sprog til i dagligdagen at arbejde mere hensigtsmæssigt med eleverens særlige udfordringer og ressourcer. Metoden handler i særdeleshed om, hvordan lærere/pædagoger og elever ser, rummer og tager hinandens anliggender i betragtning og understøtter behovet for at tage alle børns stemme i betragtning. 

I praksis betyder dette:

• Vestbjerg Skole har pt. to udannet supervisorer i CPS
• Vi deltager i Aalborg kommunes CPS netværk
• Vi giver mulighed for supervision/vejledning ud fra mesterlærerprincippet m.v.